갈릴레오 시대 (자연)철학자와 수학자에 대한 이야기. 철학자가 자연과학자 역할을 하고 있었구만.

"왜 갈릴레오는 메디치가의 관심을 끌고 후원을 얻으려고 그렇게 애를 썼을까? 그가 베네치아 의회와 총독에 접근한 것을 보면, 그는 망원경을 이용해서 더 많은 보수, 더 큰 명성을 바랬던 것이 분명해 보인다. 그렇지만 메디치 가문의 궁정은 그에게 베네치아 총독은 제공할 수 없었던 다른 매력적인 이점을 제공했다. 그것은 파두아 대학교의 수학교수인 갈릴레오가 메디치 궁정에서는 “수학자 겸 철학자”로 임명된 점이다. 당시에는 수학자와 철학자의 구분이 매우 엄격했다. 예를 들어, ‘자연이 실제로 이렇다’는 식의 얘기는 (자연)철학자들의 몫이었다. 물체의 운동에 대해서 논할 때에도, (자연)철학자들만이 ‘실제 물체의 운동이 이렇고 저렇게 이러난다’고 논할 수 있었고, 수학자들의 분석은 실제 세상이 아니라 단지 수학을 사용한 가설이나 모델에 불과하다고 여겨졌다. 

갈릴레오는 1590년대와 1600년대 초엽의 연구를 통해서 코페르니쿠스의 지동설이 옳으며 아리스토텔레스의 운동 이론의 대부분이 크게 잘못되었다고 생각하게 되었고, 수학과 실험을 통해서 자유낙하 운동법칙과 같은 자신만의 독특한 운동 이론을 발전시켰다. 그런데 그가 수학 교수였기 때문에, 당시 자연철학자들은 갈릴레오의 이론이 실제 세상이 아닌 추상적인 수학적 세상에서나 가능한 이론적 논의라고 생각하고, 이를 별로 심각하게 받아들이지 않았다. 그렇지만 갈릴레오는 세상이 수학의 언어로 씌어졌고, 물체의 운동은 수학을 통해서만 가장 정확하게 이해될 수 있다고 믿었다. 그렇지만 그의 이러한 믿음은 소수의 수학자들 사이에서만 그 정당성을 인정받았지, 수학자들의 집단 밖에서는 거의 수용되지 않았다.

메디치 가문이 갈릴레오에게 부여한 공식 직위는 “수학자 겸 철학자”였다. 파두아 대학교의 수학자가 궁정에서는 이제 철학자가 되었고, 세상의 운동과 물질의 본질에 대해서도 철학자들과 동등하게 자유롭게 얘기할 수 있게 되었던 것이다. 과학사학자 비아지올리의 용어를 빌자면, 갈릴레오는 메디치 궁정에서 수학자와 철학자라는 두 개의 ‘잡종적 정체성’을 가지게 되었다. 그는 메디치 가문의 궁정 내에서는 수학의 언어로 모델이 이닌 실제 자연 세계에 대해서 논할 자격을 부여 받았다. 궁정에서 수학은 단지 자연에 대한 가설적 모델이 아니라 자연의 본질과 운행 그 자체를 드러내는 좋은 언어가 되었다.
1610년 이후에 아리스토텔레스주의 철학자들은 갈릴레오의 수학을 쉽게 무시할 수 없게 되었다. 가장 막강하고 영향력있는 궁정에서 갈릴레오가 철학자의 지위를 얻었기 때문이었다. 갈릴레오의 급격한 지위 상승은 1633년에 벌어진 “갈릴레오의 종교 재판”을 새롭게 해석하는 데 열쇠가 될 수 있는데..." 

1. 둘만 만나도 오랜 시간 편하게 이야기 할 수 있는 오래 묵은 친구를 오랜만에 만났다. 처한 상황에서 비슷한 점도 있고 해서 더 공감하며 이야기를 나눌 수 있었던 것 같다. 그 친구도 일이 잘 풀렸으면 좋겠다.

2. 오늘 일은 치욕이나 모욕으로 이해하는 것 자체가 바람직하진 않지만... 내 심리상태는 그런 해석 쪽으로 기운다. 뭔가 건강하지 않은 상태인 것같긴 하다. 누구 책임인지를 따질 필요도 없이 거의 전적으로 내 탓이기 때문에 넘어갈 수밖에 없을 뿐.

3. 기아는 한화에 0:9로 졌나보다. 다행스럽게도 친구와 만나느라 전혀 보지 못했다.

"세월호"도 그렇지만 "천안함" "광우병" "4대강" 등 일련의 시사적 사건들에 대한 사회적 논쟁은 대개 공식 입장에 대한 대개 합리적, 상식적 의심에서 출발했다. 그 의심이 때론 허황된 음모론으로 확장되기도 했지만, 그 역시 정보와 설명이 부족한 상황에서 풀리지 않는 질문들을 대한 답을 찾기 위해서 만들어진 설명방식 중 하나다. 과소 정보와 과잉 상상력 그 중간쯤에서 합리적, 상식적 질문이 제기되고 그에 대한 답이 구해질 것이다.

모든 책임이 내게 귀속되는 상황에선 싸움이 성립될 수가 없다. 자책만이 남을 뿐.

Bora (2007, Die disziplinären Grundlagen der Wissenschaft)에 등장하는 이야기. 미국에서 대학 랭킹 중간에 위치한 대학들이 학제간, 초학제적 연구와 교육 과정을 도입하고 관련 연구 센터를 육성함으로서 랭킹에서 이전보다 더 높은 순위를 차지하게 되는 사례들... .

"So lässt sich beispielsweise zeigen (Brint 2005, 46), wie eine große Zahl ehemals eher mittelmäßiger Universitäten in den USA versucht, mittels neuer inter- und transdisziplinärer Forschungs- und Lehrgebiete und der Gründung entsprechender „Zentren“ den Sprung auf die vorderen Plätze der Universitäts-Rankings zu schaffen, bisweilen sogar mit beachtlichem Erfolg."

Brint, S., 2005, Creating the Future: ‚New Directions’ in American Research Universities, Minerva 43(1), 25-50.

페북 등을 통해서 이러저러한 테스트가 자주 소개된다. 그 중 하나. "What career were you actually meant for?" 해 본 결과는..

Therapist

 You are a caring and selfless individual. Your compassion, warmth, and sensitivity can heal others in the most authentic way possible. You help and inspire others, and can really touch people's lives. You truly understand others and can make them happy by just being yourself.

결과엔 공감하지만 테스트 자체엔 별로... 10개 질문이 이것을 판단하기 위해서 구성된 것 같지 않기 때문.

1. 아웅다웅. 아이들 놀이터에선 가장 인기있는 놀이기구는 그네다. 그네를 차지하기 위한 신경전이 이만저만 치열하지 않다. 오늘도... 딸과 함께 한참을 기다리다 그네에 도달하기 직전 어떤 어린아이가 달려와서 그네를 움켜쥔다. 그전에 한참 동안 그네를 탔던 아이다. 결론만 이야기하자면 힘으로 그 어린아이를 밀쳐냈고 화를 버럭 냈다. 아웅다웅하는 어른들의 모습이 어린이들에게도 투영된 것 같다. 그 전에 얼마 동안 그네를 탔는 지의 여부, 나이도 상관없이 그저 1초라도 먼저 달려와서 차지하면 된다는...

2. 씁쓸하다. 어른이라도 넉넉함, 포용력, 여유를 보여주지 못하면 인정, 존경받기 힘들다.

3. 한의원에 갔는데 한의사가 관상을 보는지 한 마디를 건넨다. 지금 목표로 삼는 방향과는 거리가 멀지만 그렇다고 아주 근거가 없진 않은... 어쩌면 피하고 싶은...

4. 얼마 전 양천구에 사는 조카가 놀러왔다. 자전거로 한강을 거슬러서... 고 2인데다 또 원래 고민이 많은 아이. 영화평론가 이동진씨 이야기를 해 주었다. 하고 싶지 않은 일을 하지 않기 위해서 하고 싶은 일을 열정적으로 한다는.... 한의사 이야기를 듣고서 그 이야가 떠올랐다. 지금 집중하는 일, 주제는 사실 하고 싶은 일은 아닌데. 내가 하고 싶은 일, 주제가 없는 게 아닌데. 이제라도? ㅎㅎ

1. 요 며칠 새벽기도회에 참석하려고 시계를 맞춰두지만 번번이 일어나지 못했다. 6시라 사실 마음먹기 나름이고, 아버지 서울에 올라와 계실 때 몇 번 가보기도 했지만 혼자선... 악순환이다. 일찍 잠들기가 힘들고 그래서 아침에 늦게 일어나게 되고... 그 고리를 깨야할텐데. 내일은 과연?

2. 어린이집을 알아보고 있다. 그냥 대부분의 어린이집에선 프로그램이 거의 없어서 그냥 방치하는 수준이라고 하고, 적지 않은 비용을 줘야하는 놀이학교는 비용도 비용이지만 또 너무 많은 것을 시킬려고 해서... 오늘 들러 본 "베베궁" - 그렇다. 독일어 Bewegung에서 가져 온 ... - 이라는 이름의 놀이학교는... 시설도 별로지만 얘기를 들어보면 교육프로그램도 독일식과는 거리가 멀다. 멀어도 한참 멀다. 학급 이름을 독일어 단어로 만들어 붙여서 뭔가 색다른 냄새가 풍기려고 하지만 내 이 예민한 후각의 판단에 따르면 짝퉁이다. 결정적인 근거는 인터넷 홈페이지에서 찾았다. 베베공 본사에서 교육철학이라고 얘기하는 내용이 우습기 짝이 없는 것이다. 확 깨게 만드는...

"교육은 광고가 아닌 믿음이라고 생각하고 있고 유아 시기만을 위한 교육이 아니라 우리 아이들의 인생을 책임질 수 있는 교육이여야 한다고 생각합니다."

도대체 이게 무슨 말인가? 교육은 광고? 믿음?

3. 오늘 LG와의 경기는 선감독의 역량을 여실히 보여주었다는 점에서 그 의미를 찾을 수 있겠다. 선 감독의 가장 큰 문제는 선수 기용을 잘 못한다는 점이다. 스타급 선수 출신 감독들이 갖는 전형적 문제.선감도도 선감독이지만 상위권에 있는 팀 감독들도 경기 내용이 좋지 않으면 엄청난 비난을 받는다. 도대체 프로야구 감독들은 얼굴이 얼마나 두꺼워냐 버텨낼 수 있을까 싶다. 여하튼 아무리 그래도 선감독은 아니다. 누군가 어찌어찌 4등을 하면 연임이야기가 나올텐데 그 꼴 보느니 차라리 지금처럼 못하는게 낫다고 얘기하던데... 공감하지 않을 수 없는 이야기다.